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文化素养:支持每一个学生

文化水平 是一个让人意识到他们的假设的过程和框架吗, 偏见, 信仰, 和价值观, 为了更好地服务和他们一起工作的学生.

解决精神卫生保健中的文化熟练程度问题

的龙8国际app手机客户端重视由内而外的方法,以创造包容和友好的环境. 一个在龙8国际app手机客户端里感觉与成年人和同龄人有联系的学生更有可能获得健康的结果,也更有可能在遇到心理健康问题时寻求帮助.

文化素质是实践的标准. 的龙8国际app手机客户端学生服务坚持其学科的文化能力的专业标准. 除了, 学生服务人员透过专业发展,开始了一段提升文化水平的旅程, 领导, 以及与文化能力办公室的合作.

找到一个可以和你的孩子建立积极关系的提供者对成功的干预很重要. 性别, 年龄, 少数民族, 种族, 宗教, 语言, 而其他各种差异也会成为形成关系的因素. 当你为你的孩子寻找一个提供者时,你也可以考虑这些方面的差异, 当寻找一个很适合你的孩子的支持.

获得精通文化的心理健康资源

寻找一个文化上有能力的心理健康提供者——NAMI

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